DIA DAS BRUXAS

Apesar do Dia de Halloween não pertencer
à nossa cultura, tem sido uma data adaptada e comemorada por nós. Aproveitámos esta data para conversar com as crianças que algumas figuras que representam os seus medos, como a bruxa, o fantasma e o vampiro, são figuras que não existem na realidade mas sim em histórias ou na televisão (nos desenhos animados ou em filmes). É importante desmistificar estas imagens que as crianças falam e associam aos seus medos. Deste modo, o DIA DAS BRUXAS foi trabalhado sobretudo dentro deste contexto pedagógico, de forma às crianças exporem os seus medos e a sua imaginação...O Vila Criança foi decorado a rigor para receber as nossa bruxinhas, vampiros, fantasmas.

O jardim de infância aproveitou para decorar a sala com radiografias que os nossos pais gentilmente nos cederam para formarmos o esqueleto. As radiografias tornaram-se alvo de curiosidades e questões dos nossos crescidos. As "fotografias dos ossos" foram assim introduzindo o tema que o jardim de infância vai trabalhar esta semana "O CORPO HUMANO".

MANUAIS PRÉ-ESCOLAR

Este ano lectivo 2010/2011, as crianças do Pré-Escolar vão ter novos manuais de actividades, chama-se Gira que Gira. É o novo manual da Porto Editora , que procura promover práticas motivadoras, intencionais e sistemáticas para potenciar o desenvolvimento e a aprendizagem da criança.
É um projecto recente e inovador que segue as orientações pedagógicas e didácticas das novas brochuras veiculadas pelas Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC)
e as Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar do Ministério da Educação para a realização de actividades e contexto de jardim-de-infância. Procura motivar para uma aprendizagem rica, significativa e desafiante, orientando e apoiando o educador na planificação/organização das actividades.
Esta colecção inclui o manual para crianças dos 3 aos 4 anos (Iniciação à Língua Portuguesa e à Matemática) e dos 4 aos 5 anos (2 manuais).

Está a Chegar........

Está a chegar ao Vila, uma semana de arrepiar, com teias, bruxas e gatos!!!!! Aguardem!!!!

Semana da Alimentação e Saúde Oral

Na passada semana trabalhámos o tema da alimentação e da higiene oral. Abordámos o tema sobre várias perspectivas. Quais os alimentos que devemos comer, o que faz bem e mal à saúde e aos dentes, como se lavam os dentes e até como se põem uma mesa! E no dia 13 de Outubro, recebemos a visita de um Dentista!!! Aprendemos que o Dentista é o médico que cuida e trata dos dentes. No fim premiou-nos com um diploma de bons hábitos de higiene oral. Aqui ficam as fotos dos trabalhos realizados pelo grupo de Creche e de Jardim de Infância!

A Importância da Informática no Pré- Escolar

O computador é um meio cada vez mais utilizado pela nossa sociedade constantemente em evolução. O computador é um objecto cada vez mais usual em casa, no trabalho, e o por isso a criança tem noção da sua existência que consequentemente origina curiosidade perante tal objecto.
O conteúdo programático e os objectivos pedagógicos foram pensados tendo em conta um conjunto de factores, bem como toda a sua estruturação ter sido resumida e simplificada com o auxílio de desenhos para assim conseguir a atenção e motivação das crianças, tendo em conta a faixa etária do grupo. Afinal, é também a brincar que se aprende! O principal objectivo é facilitar o mais possível a compreensão e a motivação das crianças.

Para além de facilitar o objectivo é que seja atractiva, formativa, e útil, de forma a ser o mais proveitoso possível, para que as crianças se sintam com capacidades de acompanhar e enfrentar as tecnologias do mundo moderno, num futuro próximo. Num mundo em processo acelerado de desenvolvimento, no âmbito da informática, ninguém deve ser deixado para trás!
Os módulos seleccionados para dar iniciação à informática são: Windows, Paint, Word, ao nível das noções básicas de informática, ao nível de elementos básicos de um sistema informático e do sistema operativo. Para além de todos estes conteúdos, é de salientar a importância da exploração do teclado, as letras e os números, que as crianças desta faixa etária já conhecem ou estão em fase de aquisição de conhecimento.

A fase de iniciação à escrita é de alguma forma estimulada através do contacto com o computador.
Em suma, o computador é alvo da curiosidade da criança e deve ser explorado, assim como alguns conteúdos informáticos, de forma benéfica para as crianças.

Artigo de Psicologia: O Processo de Adaptação à Escola

Bem vindos ao ano lectivo 2010 / 2011! O inicio de um novo ano lectivo, é sempre motivo de preocupação para pais e Educadores. Para uns, é uma nova etapa que se vai iniciar, para outros é o continuar de um trabalho passado. Entre lágrimas e sorrisos, acreditamos que entrada da criança para a Creche ou para o Jardim de Infância, deverá constituir um marco na vida de cada família, sobretudo quando se trata do primeiro filho. Nesta fase de adaptação é essencial que pais e educadores trabalhem em conjunto, de modo a facilitar a integração da criança, e de forma, a também aliviar, a angústia dos pais.

Numa primeira fase, é essencial que a adaptação da criança seja feita de forma gradual, e não brusca. A criança começa por passar pequenos períodos de tempo na escola, onde descobre este novo espaço com o Educador, sentindo-se mais segura, ao mesmo tempo que se reduz o impacto de ela se encontrar, subitamente, sozinha e rodeada por desconhecidos. A partilha com os pais, e o diálogo com os Educadores, ajuda a familiarização com o ambiente e reduz eventuais ansiedades, mas importa referir, que se deve manter alguma distância e permitir aos educadores a entrega ao seu trabalho, e confiar que a criança irá ser bem sucedida na sua primeira abordagem do grupo.

Gradualmente os pais ausentam-se, e qual não é o seu espanto quando vêm que a criança até se orienta bastante bem neste novo contexto!? Nesta fase, por vezes é necessária a presença de um objecto familiar. O objecto de transição. Pode ser o peluche favorito da criança, uma fraldinha com o cheirinho de casa, ou uma chucha, que recorde à criança o seu ambiente familiar, e que lhe ofereça alguma segurança nesta fase de adaptação.
No final do dia, é importante que os pais mimem a criança, e a compensem, com tempo. Tempo para brincar, conversar, conviver, e transmitirem à criança o sentimento de continuidade da vida familiar; porque é isso que a Escola é: o prolongamento da vida em casa. A todos os pais e filhos do Vila Criança, um excelente ano lectivo 2010 / 2011!

Chegou o Outono!!!

O Outono chegou!! O frio veio aos poucos e as primeiras gotas de chuva caíram assinalando a mudança da estação – O Outono.
A passagem do tempo é de difícil percepção para as nossas crianças por isso abordamos este tema com um registo das características que conhecem desta estação do ano. Este registo foi um trabalho colectivo em que cada criança falou um pouco sobre o que sabia do Outono.
Após esta primeira abordagem decidimos decorar a nossa sala e que estava na altura certa de tiráramos os gelados do Verão da sala e colocar folhas de Outono feitas por nós! E que tal fazermos folhas com a técnica dos berlindes? E se fizermos outras folhas com digitinta? Que lindas que ficaram! Mas não ficámos pelas folhas secas do Outono. As uvas também foram pintadas por nós com rolhas de cortiça
As nossas salas ficaram muito lindas com os nossos trabalhos!

As Constipações

Com a chegada do Outono, vêm as constipações! O pingo no nariz é uma constante nesta altura do ano. Por isso as questões colocam-se: como prevenir uma constipação? Como distinguir uma constipação de uma gripe? Na realidade a forma de prevenção até é bastante simples. Existem alguns factores a ter em conta nesta batalha contra as constipações.

As correntes de ar e as mudanças bruscas de temperatura, são a causa principal para apanhar uma constipação. Por isso a solução passa por, adaptar o nosso vestuário à estação. Já está na hora de arrumar as sandálias e as saias, e passar a usar meias e camisolas. Um vestuário adequado ao tempo frio, impede que a criança e o adulto apanhem frio desnecessário, e desta forma se constipem.

É sempre importante relembrar que uma constipação pode facilmente evoluir para uma gripe.
E como diferenciar uma constipação de uma gripe? É bastante simples, basta ter em conta os sintomas da criança. O pingo no nariz e a tosse são característicos de uma constipação. Mas a febre e as dores no corpo, são sinais de uma possível gripe.
A forma de tratamento de uma constipação passa pelo agasalho, e pela ingestão de líquidos quentes, como os chás ou leite. Aumentam a temperatura da criança e fazem-nos sentir sempre bem melhores! Uma gripe já irá requerer a toma de medicação prescrita por um médico, pelo que o seu tratamento é bem mais agressivo para a criança.

Os sintomas de uma constipação ou de uma gripe variam de criança para criança, e de adulto para adulto e por isso as palavras de ordem são prevenir, prevenir, prevenir!

Receita: Bolo de Canela

Bolo de Canela

Ingredientes:

4 ovos

Manteiga

Farinha

Açúcar

Canela

1 iogurte

1 copo de leite

Óleo

Fermento

Como fazer:

Pusemos os 4 ovos numa taça, e juntámos o açúcar e o copo cheio de óleo. Misturámos muito bem e juntámos o iogurte, a farinha com um pouco de fermento e por fim pusemos 1 copo de leite e misturámos bem a canela.

Para o bolo não colar à forma, espalhámos manteiga e um pouco de farinha. Colocámos o bolo numa forma quadrada que foi ao forno, mais ou menos 1 hora.

Bom Apetite!!!

Visita à PSP de Alverca

"Todas as crianças têm direito de crescer em segurança, num clima de tranquilidade, sem medos nem receios. É obrigação de todos nós tornar esse direito uma realidade."

Programa Escola Segura



No âmbito das actividades de Verão, a PSP de Alverca convidou-nos para passar uma manhã nas instalações da PSP, proporcionando-nos uma manhã inesquecivel, incluindo um pequeno almoço reforçado e uma visita às instalações, promovendo conhecimentos básicos de comportamentos de segurança. São acções especiais de esclarecimento junto de crianças para que se sintam apoiadas, protegidas, e conheçam melhor a profissão dos policias.

O que as nossas Crianças dizem sobre a nossa Escolinha

"Gosto da cadeira dos bebés do Vila. Gosto das coisas novas que compraram e das roupas da casinha de brincar. Gosto da mercearia, dos tachos, de mesa. Gosto de fazer trabalhinhos, de pintar na escolinha." M.B.

"Gosto do espelho da escolinha, ver livros, de brincar com os amigos, das almofadas e das tintas." T.

"Gosto de fadas, da camisola do Vilinha, gosto dos brinquedos da escolinha." C.M.

"Gosto da escolinha e de brincar com legos." S.

"Gosto do jogo dos coelhos, dos brinquedos, de brincar na casinha e gosto do recreio." C.S.

Registo feito a 7 de Setembro de 2010 - Sala Pré-Escolar

Dia do Animal

Hoje foi um dia em CHEIO no Vila Criança, comemorámos o DIA MUNDIAL DO ANIMAL! Os meninos da creche e os do JI tiveram algumas surpresas nas suas salas!!!

Na sala dos mais pequeninos houve a visita de um amigo muito especial! Um Canário amarelo, que se chama Nemo! Cantou o dia todo, e fez as delicias dos mais pequeninos!

Os mais crescidos, elegeram um animal para a sua sala! As votações foram renhidas, mas entre um peixinho e uma tartaruga, ganhou a segunda! A nova inclina do Vila Criança, foi baptizada de Geraldina, pelas crianças, e já se adaptou às nossas rotinas!

Os animais desempenham um papel fundamental na vida das crianças! Trás-lhes alegria, responsabilidade, e valores! É fantástico podermos contribuir todos os dias para a formação dos nossos meninos!

Aqui ficam as fotos!

Regresso à Escolinha

As férias já terminaram, quer para pais, quer para os filhotes, e mais um ano se inicia no Vila Criança. Entre sorrisos, lágrimas, e abraços, são muitas as emoções que marcam o inicio de mais um ano lectivo. Cá estaremos com novidades, actividades e brincadeiras que serão partilhados, aqui mesmo no nosso blogue!

Relembramos que ainda se estão a efectuar inscrições para as valências de Creche e Jardim de Infância.

Actividades de Verão

O ano lectivo chegou ao fim, mas as actividades e brincadeiras continuam, aqui, no Vila Criança. No mês de Julho e Agosto, iremos ter Semanas Temáticas, repletas de Ateliers para os mais novos. Fica aqui o programa. Relembramos que o Vila Criança funciona das 7.30 às 19.00, e que aceitamos crianças de fora para participarem nas nossas Semanas Temáticas!

Actividades de Verão - SEMANAS TEMÁTICAS

Semana da Água, Semana Criativa, Semana do Movimento, Semana da Descoberta, Semana da Natureza;

ATELIER'S DE: Expressão Plástica, Expressão Dramática, Expressão Motora, Modelagem, Pintura, Dança, Exploração Sensorial (água e areia), Colagens, Culinária, Passeios ao Exterior, Bijuteria, Cinema, Jogos Tradicionais e Literatura Infantil!!!

VENHA JUNTAR-SE A NÓS NESTA AVENTURA DE VERÃO!

Festa de Final de Ano

O ano lectivo chegou ao fim, no Vila Criança. Festejamos esta data com a presença dos pais. Assistimos às apresentações das nossas crianças da valência de berçário, de Creche e de Jardim-de-infância.
Os nossos bebés enterneceram-nos com os gestos da música “Doidas, doidas, andam as galinhas”, de seguida, ao som do André Sardet as nossas bailarinas emocionaram-nos com o seu talento, seguindo-se os nossos meninos de creche para animar a festa.

Os mais crescidos mostraram a sua agilidade na ginástica e que bem que estiveram na expressão ao corporal ao ritmo da música. No Inglês entraram no bus e conduziram ao som da música “Round and Round”
Os finalistas a rigor receberam os suas pastas e diplomas de finalistas de Creche ao som do Hino Nacional cantado pelos crianças de jardim de infância.

Foi uma tarde agradável de convívio entre a equipa do Vila, famílias e crianças, à volta do nosso arraial de Verão assámos sardinhas e comemos docinhos. Obrigado famílias por terem proporcionado uma tarde tão especial!

Verão: Praia e Piscina

O calor também chegou ao Vila Criança, e com ele vieram as actividades de Verão, que são as mais esperadas pelos pequenos. Este ano, fomos até à praia, na Costa da Caparica, onde nos divertimos muito, ao mesmo tempo que aprendemos algumas coisas novas, como as cores das bandeiras e os seus significados, e algumas regras de segurança. Foi muito bom brincar na areia e explorar brincadeiras novas! Também tivemos uma semana de Piscina, que foi fantástica. A água era muito fresquinha, e aprendemos a dar mergulhos sem engolir água! Estamos cada vez mais crescidos!

4º Aniversário do Vila Criança

No dia 1 de Abril comemorámos o 4º aniversário do Vila Criança. Convidámos as nossas famílias para passarem um serão agradável na nossa companhia e juntos cantámos os parabéns ao Vilinha.

Dia Mundial da Criança

É um dos dias mais esperados pelas crianças e no Vila Criança preparámos uma comemoração repleta de actividades lúdicas para os nossos pequenotes. Logo pela manhã, brincaram no insuflável e divertiram-se nas brincadeiras com água na nossa caixa da areia. Também fizemos salame de chocolate para o nosso lanche especial. À tarde, tínhamos reservado mais surpresas como as pinturas faciais e mais brincadeiras e experimentámos o nosso salame de chocolate ao lanche, estava delicioso!

Desfile Reciclado

A Reciclagem foi um dos temas trabalhados no jardim-de-infância pelas nossas crianças. Aproveitámos materiais recicláveis para criarmos roupas e a até fizemos acessórios para as meninas! Depois de tudo pronto, fizemos um desfile de moda e desfilámos para os nossos amigos de creche.

Culinária: Bolinhos ce Côco

Ingredientes:

200 gr de coco ralado
190 gr de açúcar
3 ovos
1 colher de sopa bem cheia de farinha maizena
1 colher de sopa de manteiga amolecida
1 colher de café de açúcar baunilhado

Preparação:

Numa tigela mistura-se o açúcar, o côco, a farinha e a manteiga. Depois acrescentam-se os ovos um a um e amassa-se tudo muito bem. Enchem-se forminhas de papel frisado com montinhos de massa e levam-se a cozer em forno médio (cerca de 180 graus) até alourarem. Depois de frios devem guardar-se numa caixa bem fechada para não secarem.

Visita ao Zoo

Visitámos o Jardim Zoológico de Lisboa! Foi um dia em grande, aprendemos muitas coisas novas, sobre os nossos amigos animais!Explorámos a Quintinha, onde vimos árvores de fruto e muitas coisas boas, assim como alguns animais de que gostamos muito, como o Burro Moisés, a Porquinha Dora, e a Vaca Mónica. E ainda nos deixaram fazer festinhas e alimentar alguns animais.No final do dia, aprendemos que, os animais são nossos amigos, e devemos tratar bem o nosso Planeta Terra para os animais viverem bem, e nós também!

Participação no Cultura Alverca

No dia 30 de Maio participámos no Evento “Cultura Alverca”, no Jardim Álvaro Vidal. A nossa exposição contou com diversas actividades, como por exemplo a nossa participação em palco, pinturas faciais, desfile de moda, experiências científicas, hora do conto e concurso mini-golfe que contou com a participação das nossas famílias.

A Importância das Ciências no Pré-Escolar

O facto de a Ciência poder oferecer uma dimensão de factos e experiências com uma forte componente lúdica é um primeiro aspecto que dá ênfase à importância da abordagem das Ciências no pré-escolar.
As Ciências para as crianças, devem pois, assumir-se como dimensão curricular de prazer e deslumbramento, que tais factos e experiências, apresentados pelo Educador, podem proporcionar.

Acredita-se que deste modo as crianças aprendam a gostar de Ciências. Uma outra ideia, que tem subjacente a aprendizagem por livre descoberta, vê a Ciência como um contexto privilegiado para a criança expressar a sua natural curiosidade e criatividade, valendo por si a possibilidade de realização de explorações e manipulações espontâneas de objectos e materiais.

A criança como investigador autónomo, faz da Ciência uma fonte de sensações tácteis e perceptivas e ajudam no desenvolvimento do raciocínio lógico e de outros processos mentais, verificam problemas, investigam respostas e soluções, questionam, sugerem, decidem e tomam iniciativas. Por exemplo, um simples caracol no recreio origina uma verdadeira investigação de pequenos cientistas, e assim as Ciências são um processo muitas vezes do interesse das crianças e não só actividades deliberadamente planeadas pelo Educador.

O potencial de um simples insecto ou objecto do interesse da criança é um projecto motivador que o Educador deve aproveitar para uma abordagem científica. As Ciências estão para além das paredes de uma sala, está no recreio, está numa novidade que uma criança traz, e a forma como o Educador proporciona tais descobertas é crucial para o desenvolvimento do gosto pelas Ciências.

O Objecto de Transição

“Winnicott descreveu o objecto transitivo como aquele que permite ao bebé fazer a passagem do estado de fusão com a mãe para o estado em que se relaciona com esta como algo externo e separado dele. Simboliza pois a área intermédia em que a criança passa de uma dependência absoluta para uma autonomia relativa.” (in revista Be 4kids”)
Quer a chucha, quer a fralda de pano são hábitos muito difíceis de deixar pela criança e exige muita atenção, amor e apoio da parte dos adultos que convivem com a criança. Há estratégias que ajudam a criança aos poucos a “libertarem-se” do objecto de transição:
Restringir o uso do objecto, por exemplo à hora de dormir, às situações de tristeza e de doença
Ofereça um incentivo para a criança deixar a chucha, como, por exemplo, um boneco de peluche.
Combine uma data para largar a chucha de vez, por exemplo o dia de anos
Refira pessoas e outras crianças que a criança admira e que já não usam chuchas.

Saúde: Cuidados com o Sol

O Sol tem um efeito benéfico sobre o estado de espírito e é indispensável para certas funções corporais, como a síntese de vitamina D. Mas a exposição excessiva provoca o envelhecimento precoce da pele. Além disso, pode ser responsável pelo aparecimento de lesões cancerosas. Evite-o durante as horas mais quentes do dia, entre as 11 e as 17, e aplique frequentemente protector solar. Conheça o seu tipo de pele (fotótipo) para determinar o tempo máximo de exposição solar e o índice de protecção necessário. Até aos 6 meses, não leve os bebés à praia e, até um ano, evite a sua exposição directa ao Sol. Proteja as crianças com creme solar de índice elevado, t-shirt e chapéu. (In Revista Deco Proteste)

Profissões - Bombeiro

Os meninos do J.I. foram passear até ao Quartel dos Bombeiros, para aprenderam mais sobre esta profissão. Foi sem dúvida uma manhã muito animada! Experimentámos roupas, andámos nos carros dos bombeiros e aprendemos a usar uma mangueira para apagar um fogo!

Profissões - Polícia

A Escola Segura veio ao Vila, conversar com as crianças, sobre o que é ser Policia. Tínhamos muitas perguntas para fazer, e aprendemos que os Policias são amigos, estão cá para nos ajudar, e que ser Polícia é muito divertido!

Profissões - Padeiro

Durante o mês de Abril, a sala de J.I. trabalhou o tema : As Profissões.

Recebemos no Vila uma visita especial! Convidámos um padeiro que nos veio ensinar a fazer folhadinhos mistos, e bolinhos de côco! Aqui ficam as fotos e as receitas!

Páscoa

A Páscoa já passou, mas não podiamos deixar de partilhar alguns trabalhos, e as prendinhas que foram feitas na creche e na sala de J.I.

Coelhinhos com mãos, ovinhos decorados pelos pais, e um simpático coelhinho com docinhos na barriga!

Primavera

A Primavera chegou ao Vila, e com ela as actividades de exterior. Agora somos agricultores! Criámos uma pequena hortinha, que tratamos todos os dias, e onde podemos ver crescer, alguns alimentos que gostamos.

Decorámos as nossas salas a rigor, com flores, muitas borboletas e muita cor!

E ainda houve uma votaçao na creche, que elegeu a flor mais linda de todas.